地方普通本¿U‘高½{‰å¦æ ¡è{型七é—?/h1>
点击敎ͼš16852016-04-16 16:34:50 æ¥æº: òq¿å·žæˆè€ƒç½‘|gd-china.com
地方普é€?a target="_blank" href="http://www.zt3qq.cn/">本科高ç‰å¦æ ¡è½¬åž‹ä¸ƒé—®
“å‘应用型è{å˜â€ï¼Œå·²æˆä¸ø™¿‘òq´æ¥é«˜æ ¡è½¬åž‹å‘展的一个çƒç‚V€‚但ç”׃ºŽå¯¹â€œåˆ°åº•äؓ什么è{â€â€œè{什么â€â€œè{到哪â€â€œæ€Žä¹ˆè½¬â€â€œè°æ¥è{â€ç‰é—®é¢˜¾~ÞZ¹æ·±å…¥ç ”究和ç†æ€§æ€è€ƒï¼Œå¦‚何回ç”å’Œç ´è§£è¿™ä¸€éšùN¢˜æˆäؓ政府ã€é«˜æ ¡å’Œå¦ç•Œé¢äÍ的一™å¹ç´§˜q«ä“Q务ã€?
  2014òq?æœ?日,国务院出å°ã€Šå…³äºŽåŠ å¿«å‘展现代èŒä¸šæ•™è‚²çš„军_®šã€‹ï¼Œæ出引导一æ‰ÒŽ(gu¨©)™®é€šæœ¬¿U‘é«˜æ ¡å‘åº”ç”¨æŠ€æœ¯ç±»åž‹é«˜æ ¡è{型,é‡ç‚¹ä¸‘ÖŠžæœ¬ç§‘èŒä¸šæ•?肌Ӏ?015òq?æœ?日,æŽå…‹å¼ºæ€È†åœ¨æ”¿åºœå·¥ä½œæŠ¥å‘Šä¸æ出“引导部分地æ–ÒŽ(gu¨©)œ¬¿U‘é«˜æ ¡å‘应用型è{å˜â€ã€?016òq?æœ?日,政府工作报告明确æ出“推动具备æ¡
件的普通本¿U‘é«˜æ ¡å‘应用型è{å˜â€ã€?
  “å‘应用型è{å˜â€ï¼Œå·²æˆä¸ø™¿‘òq´æ¥é«˜æ ¡è½¬åž‹å‘展的一个çƒç‚V€‚但ç”׃ºŽå¯¹â€œåˆ°åº•äؓ什么è{â€â€œè{什么â€â€œè{到哪â€â€œæ€Žä¹ˆè½¬â€â€œè°æ¥è{â€ç‰é—®é¢˜¾~ÞZ¹æ·±å…¥ç ”究和ç†æ€§æ€è€ƒï¼Œå¦‚何回ç”å’Œç ´è§£è¿™ä¸€éšùN¢˜æˆäؓ政府ã€é«˜æ ¡å’Œå¦ç•Œé¢äÍ的一™å¹ç´§˜q«ä“Q务ã€?
  一ã€ä»€ä¹ˆæ˜¯è½¬å˜åQ?/strong>
  转嘞®±æ˜¯æ”šw©åQŒå°±æ˜¯åˆ›æ–°ã€‚å‘应用型è{å˜ä¸æ˜¯å•™å¹çš„ã€å±€éƒ¨çš„攚w©åQŒå®ƒæ˜¯åœ¨é«˜ç‰æ•™è‚²æ”šw©å’Œå‘展进入到æ”ÕdšæœŸã€æ·±æ°´æœŸçš„新形势下,从全局ã€æ•´ä½“ã€ç³»¾l?的角度设计ã€å®žæ–½å’ŒæŽ¨åŠ¨çš„,从观念到模å¼å…¨æ–¹ä½çš„¾l¼åˆæ€§æ”¹é©ã€‚å‘应用型è{å˜ä¸æ˜¯å•å‘的创新åQŒå®ƒæ˜¯å¯¹æˆ‘国高ç‰æ•™è‚²ç†å¿µã€ä½“制ã€æ¨¡å¼å’Œæ–ÒŽ(gu¨©)³•çš„å…¨é¢åˆ›æ–ŽÍ¼Œæ˜¯å…¨é?¾pÈ»Ÿçš„创斎ͼŒæ˜¯éœ€è¦é«˜æ ¡äh人å‚与的创新åQŒæ˜¯å¤§ä¼—创新ã€?
  二ã€äؓ什么è¦è½¬ï¼Ÿ
ã€€ã€€æˆ‘å›½é«˜æ ¡çš„è{åž‹å‘展,实质上是高ç‰æ•™è‚²ä¾›ç»™ä¾§ç»“构性改é©ã€‚高½{‰æ•™è‚²è¿›å…¥å¤§ä¼—化å‘展阶段åŽï¼Œç”׃ºŽé«˜æ ¡‘‹åŒå‘展å¯ÆD‡´é«˜ç‰æ•™è‚²¾l“æž„ä¸åˆç†ï¼Œå¦ç§‘专业¾l?æž„ä¸åˆç†å¯ÆD‡´äººæ‰åŸ¹å…»è´¨é‡ä¸èƒ½é€‚应¾l济½C¾ä¼šå‘展需è¦ã€‚é«˜æ ¡äؓ了适应ç”Þp®¡åˆ’绋¹Žä½“制å‘市场¾l济体制转嘘q™ä¸€æ–°çš„å‘展形势åQŒä¸å¾—ä¸ä½œå‡ºè¢«åŠ¨è½¬å˜ã€‚åŒæ—Óž¼Œ˜q™ä¹Ÿæ˜?é«˜æ ¡ä¸ÞZº†ç ´è§£‘‹åŒå‘展éšùN¢˜ã€èŽ·å¾—更好å‘展,在积æžå¯»æ±‚特色å‘展强烈动æœÞZ¸‹ä¸ÕdŠ¨ä½œäؓ的一¿U自觉选择ã€?
  1997òqß_¼Œå®‰å¾½27æ‰€é«˜æ ¡ä¸ï¼Œä¸‰åˆ†ä¹‹äºŒæ˜¯ä¸“¿U‘ï¼Œä¸‰åˆ†ä¹‹äºŒæ˜¯å¸ˆèŒƒç±»é™¢æ ¡åQŒé«˜½{‰æ•™è‚²è§„模å°ã€æ•°é‡å°‘ã€å±‚‹Æ¡ä½Žã€åº•åè–„ã€ç»“æž„ä¸åˆç†ã€?997òqß_¼Œå®?å¾½çœå§”ã€çœæ”¿åºœæ出“刻ä¸å®¹¾~“地å‘展高ç‰æ•™è‚²â€ï¼Œå…¨çœé«˜ç‰æ•™è‚²è§„模˜q…é€Ÿæ‰©å¤§ï¼Œä½†è§„æ¨¡æ‰©å¼ å¯¼è‡´ç»‹¹Žç¤¾ä¼šå‘展对高ç‰æ•™è‚²å¤šæ ·åŒ–需求与高ç‰æ•™è‚²‘‹åŒå‘展的矛盾日
益çªå‡ºã€?003òqß_¼Œä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)–°å»ºæœ¬¿U‘é™¢æ ¡å¤§èƒ†æ出地æ–ÒŽ(gu¨©)€§åº”用型办å¦å®šä½åQŒå…¨çœè‡ªä¸‹è€Œä¸Šå¼€å±•å‘应用型è{å˜çš„探烦和实è·üc€?008òqß_¼Œå®‰å¾½çœæ出“科å¦å®šä½ã€åˆ†
¾cÀLŒ‡å¯¹{€å¤šå…ƒå‘展ã€ç‰¹è‰²åŠžå¦â€çš„å‘展斚w’ˆåQŒåˆ›ç«‹åº”ç”¨åž‹æœ¬ç§‘é«˜æ ¡åˆä½œè”盟åQ?009òq´å¼€å±•çœ¾U§ç¤ºèŒƒæ€§åº”ç”¨åž‹æœ¬ç§‘é«˜æ ¡ç«‹é¡¹è¯•ç‚¹å»ø™®¾åQŒæ‹‰å¼€äº†åº”用型高ç‰æ•™è‚²ä½“ç³»
å»ø™®¾çš„åºòq•ã€?014òqß_¼Œå®‰å¾½çœç‰µå¤´æˆç«‹é•¿ä¸‰è§’åº”ç”¨åž‹é«˜æ ¡è”盟,安徽转型的æˆåŠŸç»éªŒæˆä¸ø™”盟抱团å‘展的典范ã€?
  三ã€è{到哪里去åQ?/strong>
  éšç€é«˜ç‰æ•™è‚²å¤§ä¼—化深度å‘å±•ï¼Œé«˜æ ¡‘‹åŒå‘展与绋¹Žç¤¾ä¼šå‘展对高ç‰æ•™è‚²å¤šæ ·åŒ–需求的矛盾日益½H出åQŒè{åž‹å‘展已¾læˆä¸ÞZ¸å¤®ã€åœ°æ–¹å’Œé«˜æ ¡çš„基本共识ã€?但到底è{到哪里去åQŒæ˜¯è½¬æˆèŒä¸šæœ¬ç§‘教育åQŒè¿˜æ˜¯åœ¨é«˜ç‰æ•™è‚²æ¡†æž¶å†…的攚w©åˆ›æ–°åQŸæ˜¯è½¬äؓ应用技术类型,˜q˜æ˜¯åº”用¿U‘å¦åž‹ï¼Ÿä¸åŒè§‚点表明大家对“è{到哪里去â€çš„æ€æƒ³
认识ž®šä¸ä¸€è‡ß_¼Œå¯šw«˜½{‰æ•™è‚²å’ŒèŒä¸šæ•™è‚²ã€å¯¹é«˜ç‰æ•™è‚²æœ¬è´¨å±žæ€§è®¤è¯†è¿˜å˜åœ¨å·®å¼‚ã€?
  一所å¦æ ¡åŒºåˆ«äºŽç¤¾ä¼šç»„¾l‡çš„本质特å¾æ˜¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿž®±æ˜¯äººæ‰åŸ¹å…»å’ŒçŸ¥è¯†ä¼ æ‰Ñ€‚ä¸€æ‰€é«˜æ ¡åŒºåˆ«äºŽå…¶ä»–å¦æ ¡çš„本质特å¾æ˜¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿž®±æ˜¯çŸ¥è¯†ä¼ 承与创新和创新人æ‰åŸ?å……R€‚åˆ›æ–°æ˜¯ä¸€æ‰€é«˜æ ¡çš„çµ™ì‚ã€‚å¯¹é«˜æ ¡è€Œè¨€åQŒä»Ž˜q‡åŽ»çš„å¦æœ¯åž‹å‘应用型转å˜åQŒæœ‰äººæ出把本科转äØ“èŒä¸šæœ¬ç§‘åQŒè¿™æ˜¯å€¼å¾—商榷的。高½{‰æ•™è‚²çš„本质是创新性和å¦æœ¯æ€§ï¼Œå®?培养的是创新创业人æ‰ã€‚èŒä¸šæ•™è‚²çš„本质是äØ“ž®×ƒ¸šæœåŠ¡çš„,是就业教肌Ӏ‚高½{‰æ•™è‚²å¤§ä¼—化背景下,ž®×ƒ¸šæ˜¯é«˜æ ¡é¢ä¸´çš„最大现实问题。就业率和就业质é‡æˆä¸ø™€ƒæ ¸é«˜æ ¡
的一个é‡è¦æŒ‡æ ‡ã€‚这是必™åÈš„ã€‚ä½†æ˜¯ï¼Œå› æ¤è€ŒæŠ›å¼ƒåˆ›æ–°æ€§å’Œå¦æœ¯æ€§æ˜¯é”™è¯¯çš„。完全用ž®×ƒ¸šæŒ‡æ ‡æ¥è¯„ä»·é«˜æ ¡ä¸ŽèŒä¸šå¦æ ¡çš„办å¦è´¨é‡å’Œäººæ‰åŸ¹å…»è´¨é‡çš„高低,也是错误
的�
ã€€ã€€å¯¹äºŽä¸€æ‰€é«˜æ ¡åˆ°åº•æ˜¯å¦æœ¯åž‹å¤§å¦˜q˜æ˜¯åº”用型大å¦ï¼Œä¸»è¦çœ‹å¦æœ¯æ€§å’Œåº”用性哪个è“v军_®šä½œç”¨ã€‚从å¦æœ¯æ€§å’Œåº”用性的关系看,å¦æœ¯æ°´åã^‘Šé«˜åQŒå…¶åº”用能力也越
强,应用型大å¦è¦æå‡åº”用水åã^åQŒä¹Ÿè¦ä»Žæ高å¦æœ¯æ°´åã^开始。两者区别在于è“v军_®šä½œç”¨çš„性质ä¸åŒåQ›ähæ‰åŸ¹å…Èš„ç›®æ ‡ä¸åŒåQ›æ•™å¸ˆçš„ç´ è´¨è¦æ±‚ä¸åŒåQ›å¦æœ¯æˆæžœçš„转化æƒ?况ä¸åŒï¼Œå¦æœ¯åž‹å¤§å¦å¦æœ¯æˆæžœè{化率低ã€è{化周期长ã€åº”用范围广ã€æˆæžœäh(hu¨¢n)值高åQŒè€Œåº”用型大å¦å¦æœ¯æˆæžœè½¬åŒ–率高ã€è{化周期çŸã€é€‚用范围ž®ã€äh(hu¨¢n)值相对较低。å¦æœ?性ã€åº”用性都是高½{‰æ•™è‚²çš„本质属性,内在¾lŸä¸€äºŽä“Qä½•ä¸€æ‰€é«˜æ ¡ã€‚æ‰€ä»¥ï¼Œé«˜æ ¡å‘应用型转å˜åQŒåº”该是高ç‰æ•™è‚²èŒƒç•´å†…è{åž‹å‘展,òq¶ä¸æ˜¯è{å˜äؓ其他¾cÕdž‹çš„教肌Ӏ?
  四ã€è°è½¬å˜åQ?/strong>
ã€€ã€€æ¯«æ— ç–‘é—®åQŒé«˜æ ¡æ˜¯è½¬å˜çš„主体,是è{å˜çš„å†…åœ¨å› ç´ ã€‚ä¸å¤®æ”¿åºœè¦ä¸ºé«˜æ ¡è{åž‹å‘展æ供政½{–å’Œ¾l费支æŒåQŒé€šè¿‡å®žéªŒåŒºå’Œ½Cø™ŒƒåŒºå¾è®¾ï¼Œå¼•å¯¼é«˜æ ¡åˆ†ç±»å‘展。地
æ–ÒŽ(gu¨©)”¿åºœè¦åŠ 强™å¶å±‚设计和统½{¹å调,通过建立应用型高½{‰æ•™è‚²ä½“¾p»ï¼Œå¯ÒŽ(gu¨©)Ž¥æœåŠ¡å¼•é¢†åœ°æ–¹äº§ä¸šå‘展和凾U§ï¼Œå¼•å¯¼å’ŒæŽ¨åŠ¨åœ°æ–šw«˜æ ¡å‘应用型è{å˜ã€‚é«˜æ ¡è{åž‹å‘展,å¦æ ¡é¢?导的转å˜æ˜¯å…³é”®ï¼Œæ•™å¸ˆè½¬å˜æ˜¯åŸº¼‹€åQŒä¿ƒ˜q›å¦ç”Ÿçš„转å˜æ˜¯æœ€¾lˆç›®æ ‡ã€?
  五ã€è{å˜ä»€ä¹ˆï¼Ÿ
  在推˜q›é«˜æ ¡è{åž‹å‘展过½E‹ä¸åQŒåœ°æ–ÒŽ(gu¨©)”¿åºœåº”ç€åŠ›åšå¥½å…个è{å˜ï¼šä¸€æ˜¯å°†å‘å±•ç›®æ ‡è½¬åˆ°æž„å¾åº”用型高½{‰æ•™è‚²ä½“¾pÖM¸ŠåQ›äºŒæ˜¯å°†è½¬åž‹çš„é‡ç‚¹è{åˆ°åŠ å¼ºå†…æ¶µå¾è®‘Ö’Œè´?é‡æå‡ä¸ŠåQ›ä¸‰æ˜¯å°†é«˜ç‰æ•™è‚²¾l“构转到å¯ÒŽ(gu¨©)Ž¥¾l济å‘展上æ¥åQŒäØ“¾l济的è{型凾U§æä¾›ähæ‰å’ŒæŠ€æœ¯çš„支撑åQ›å››æ˜¯å°†åŸ¹å…»ä½“制转到部门è”åˆã€æ•™äº§èžåˆã€æ ¡ä¼åˆä½œä¸ŠåQ›äº”是将
教育教å¦æ”šw©è½¬åˆ°æ高大å¦ç”Ÿå®žè·µèƒ½åŠ›ã€åˆ›æ–°åˆ›ä¸šç²¾¼œžå’Œ½C¾ä¼šè´£ä“Q感上åQ›å…是将评äh(hu¨¢n)转到本科教å¦å®¡æ ¸è¯„估上ã€?
  å¦æ ¡ä½œäؓ办å¦çš„主体,需è¦ä»Žå‘å±•ç›®æ ‡ã€å‘展方å¼åˆ°è¯„äh(hu¨¢n)机制˜q›è¡Œå…¨æ–¹ä½è{å˜ã€‚é‡ç‚ÒŽ(gu¨©)˜¯ž®†åŠžå¦å®šä½è{到地æ–ÒŽ(gu¨©)€§ã€åº”用型上,ž®†ähæ‰åŸ¹å…È›®æ ‡è{到应用型ã€?å¤åˆåž‹ähæ‰ä¸ŠåQŒå°†åŸ¹å…»æ¨¡å¼è½¬åˆ°æ ¡ä¼åˆä½œâ€œäº”个引入â€ä¸ŠåQŒå°†å¦ç§‘专业¾l“构转到支撑和引领地方äñ”业å‘展上åQŒå°†å¸ˆèµ„队ä¼è½¬åˆ°â€œåŒå¸ˆã€åŒèƒ½åž‹â€ç´ 质上åQŒå°†è¯„¡¨‹å»ø™®¾
转到“模å—化â€ä¸Šã€?
  教师作äØ“é«˜æ ¡å‘å±•çš„æ ¸å¿ƒè¦ç´ ,是å¦æ ¡å‘应用型è{å˜çš„基础。教å¦è§‚从以教师ä¸å¿ƒå‘å¦ç”Ÿä¸å¿ƒè{å˜ï¼›æ•™å¦å†…å®¹ä»ŽçŸ¥è¯†ä¼ æŽˆäØ“ä¸Õd‘能力培养ä¸ÞZ¸»è½¬å˜åQ›æ•™å?模å¼ä»Žä¼ ¾lŸç¬¬ä¸€è¯‘Ö ‚å‘ç¬¬äºŒè¯¾å ‚ã€ä¼ä¸šè¯¾å ‚ã€ç¤¾åŒø™¯¾å ‚ã€ç½‘¾lœè¯¾å ‚å’Œå›½é™…è¯‘Ö ‚å…¨é¢å»¶äŽ×转å˜åQ›æ•™å¦æ–¹æ³•ä»Žæ»¡å ‚çŒè®²æŽˆå‘¾l„ç»‡ç ”è®¨ã€æŒ‡å¯¼å¯å‘è{å˜ï¼›è¯„äh(hu¨¢n)æ–¹å¼ä»Žæ•™å¸ˆæ•™
得好ä¸å¥½å‘å¦ç”Ÿå¦å¾—好ä¸å¥½è½¬å˜åQ›æ•™å¸ˆç´ 质从ç†è®ºåž‹å‘“åŒå¸ˆâ€â€œåŒèƒ½â€åž‹è½¬å˜ã€?
  促进å¦ç”Ÿè½¬å˜æ˜¯æ•´ä¸ªè{å˜çš„ç›®æ ‡åQŒå¦ç”Ÿæ—¢æ˜¯è{å˜çš„è¦ç´ åQŒä¹Ÿæ˜¯è{å˜çš„å—益者。å¦ç”Ÿçš„转å˜åQŒè¦åœ¨æ€åº¦ä¸Šè§£å†›_¦ç”Ÿæ„¿æ„å¦çš„问题,由“è¦æˆ‘å¦â€å‘“我è¦?å¦â€è{å˜ï¼›åœ¨æ–¹æ³•ä¸Šè§£å†³å¦ç”Ÿæƒ›_¦çš„é—®é¢˜ï¼Œç”±â€œä½ æ•™æˆ‘å¦â€å‘“我å¦ä½ æ•™â€è{å˜ï¼›åœ¨å†…容上解决å¦ç”Ÿä¼šå¦çš„问题,由å¦çŸ¥è¯†å‘å¦æœ¬é¢†è½¬å˜åQ›åœ¨åŠ¨åŠ›ä¸Šè§£å†›_¦ç”Ÿå¥½å¦çš„
问题åQŒç”±ä¸ºçˆ¶æ¯ã€äؓ自己å¦å‘为社会ã€äؓ国家å¦è{å˜ï¼›åœ¨æ‰‹ŒDµä¸Šè§£å†³å¦ç”Ÿå¤„处å¯å¦çš„问题,由å•ä¸€çš„ç¬¬ä¸€è¯‘Ö ‚å¦ä¹ å‘处处å¯å¦è{å˜ï¼›åœ¨ç›®çš„上解决å¦ç”Ÿå¦æœ‰æ‰€æˆçš„é—?题,由啾U¯çš„知识å¦ä¹ å‘ä¸æ–创新è{å˜ã€?
  å…ã€æ€Žä¹ˆè½¬å˜åQ?/strong>
ã€€ã€€æ€Žä¹ˆè½¬æ˜¯é«˜æ ¡å‘应用型转嘘q‡ç¨‹ä¸é¢ä¸´çš„最大难点,涉åŠç†å¿µã€ä½“制ã€è¯„ä»ïL‰å…¨æ–¹ä½è{å˜ã€‚å› æ¤ï¼Œå¿…须用改é©çš„æ€ç»´åQŒç»¼åˆæ”¹é©çš„模å¼å…¨é¢æŽ¨è¿›ã€‚紧紧围
¾l•åŸ¹å…Õdˆ›æ–°åž‹äººæ‰æ ÒŽ(gu¨©)œ¬ç›®çš„åQŒä»¥å¼€æ”‘ֈ作äØ“å‰æåQŒä»¥æ€æƒ³è§‚念攚w©ä¸ºå…ˆå¯û|¼Œä»¥è¯„ä»ähœºåˆ¶æ”¹é©äØ“½Hç ´å£ï¼Œä»¥ä½“制改é©äؓ关键åQŒä»¥æ•™å¦æ”šw©ä¸ºå†…æ ¸ï¼Œä»¥åˆ›æ–°åˆ›ä¸šæ•™è‚²æ”¹é?ä¸ÞZ¸å¿ƒï¼Œç€åŠ›æž„建现代大å¦åˆ¶åº¦ï¼Œç”¨çŽ°ä»£åŒ–çš„æ²»ç†ä½“¾pÖM¿éšœå¦æ ¡é¡ºåˆ©è{型。在转å˜çš„过½E‹ä¸åQŒè¦æ›´åŠ 注釙å¶å±‚设计åQŒæ›´åŠ 注é‡æŒ¾l推˜q›ï¼Œæ›´åŠ 注é‡åˆ†ç±»æŒ‡å¯¼åQŒæ›´åŠ 注
é‡ç¤ºèŒƒå¼•é¢†ï¼Œæ›´åŠ 注é‡è½¬å˜ä¸Žæå‡ç›¸¾l“åˆåQŒæ›´åŠ 注é‡ç†è®ºç ”½I¶ä¸Žå®žè·µçš„有机结åˆï¼Œé€æ¥èµ°å‡ºä¸€æ¡å…¨æ–¹ä½ã€æˆä½“ç³»ã€æ ‡å‡†åŒ–ã€æœ‰ç‰¹è‰²çš„应用型高ç‰æ•™è‚²å‘展之èµ\ã€?
  七ã€æ€Žä¹ˆè¯„äh(hu¨¢n)“è{å˜â€çš„æˆæ•ˆåQ?/strong>
  转型得好ä¸å¥½åQŒæ–¹å‘对ä¸å¯¹åQŒæˆæ•ˆå¦‚何,怎么评äh(hu¨¢n)åQŸé¦–先是看历åŒÓ€çœ‹˜q‡ç¨‹åQŒè{å¾—æ—©ä¸æ—©åQŒæ˜¯å¦å…·æœ‰ä¸€è´¯æ€§ï¼Œç”¨åŽ†å²çš„眼光审视转å˜çš„深度和厚度åQŒæœ‰äº?厚度ã€æœ‰äº†ç§¯ç´¯ï¼Œä¹Ÿå°±æœ‰äº†æ›´åŠ ç‰¢å›ºçš„æ ¹åŸºï¼›æœ€é‡è¦çš„是看效果,用以“五个度â€äؓ主è¦å†…å®¹çš„å®¡æ ¸è¯„ä¼°æ¥‹‚€éªŒè{å˜çš„深度和广度。“五个度â€ï¼Œå³é«˜æ ¡åŠžå¦å®šä½å’Œ
å‘å±•ç›®æ ‡ä¸Žç¤¾ä¼šéœ€æ±‚çš„½W¦åˆåº¦ï¼Œé«˜æ ¡äººæ‰åŸ¹å…»ã€ç§‘å¦ç ”½I¶ã€ç¤¾ä¼šæœåŠ¡ã€æ–‡åŒ–ä¼ æ‰¿åˆ›æ–°å¯¹åŠžå¦å®šä½å’Œå‘å±•ç›®æ ‡çš„æ”¯æ’‘åº¦ï¼Œé«˜æ ¡äººæ‰åŸ¹å…»ç›®æ ‡ã€æ–¹æ¡ˆã€æ•™å¦è¿è¡Œã€è´¨é‡åŠ
è´¨é‡ç›‘控之间的å»åˆåº¦åQŒé«˜æ ¡å¸ˆèµ„队ä¼ã€æ•™å¦äÈA器设备ã€å®žè·‰|•™å¦åŸºåœ°ã€å›¾ä¹¦èµ„æ–™ç‰æ•™å¦èµ„æºå¯¹ähæ‰åŸ¹å…Èš„ä¿éšœåº¦ï¼Œå¦ç”Ÿã€ç¤¾ä¼šã€ç”¨äººå•ä½ã€æ”¿åºœå¯¹æ•™å¦è´¨é‡çš„满æ„?度。这¿U内容的设计åQŒçªå‡ÞZº†é«˜æ ¡åŠžå¦çš„开放性ã€ähæ‰åŸ¹å…ÖMØ“½C¾ä¼šæœåŠ¡çš„现实性,½Hå‡ºäº†é«˜æ ¡åŠžå¦å¿…™åÈ´§å¯†ç»“åˆç¤¾ä¼šç»‹¹Žå‘展åƈ与时ä¿Þp¿›çš„时代特å¾ã€?
  回顾安徽çœé«˜½{‰æ•™è‚²è{åž‹å‘展历½E‹ï¼Œæ˜¯åœ¨å½“时特定的历å²æ—¶æœŸï¼Œåœ¨ä¸æ”šw©ž®±æ»è·¯ä¸€æ¡çš„形势所˜q«ä¸‹åQŒé«˜æ ¡é‡‡å–的一¿U自救行为。å‘应用型è{å˜ï¼Œä¹Ÿæ˜¯å®‰å¾½
çœç´§ç´§æŠ“ä½çŽ°ä»£é«˜½{‰æ•™è‚²ä¸Ž½C¾ä¼š¾l济紧密¾l“åˆåQŒç›¸äº’媄å“ã€ç›¸äº’促˜q›ã€åè°ƒå‘展的大势下,ä¸ÕdŠ¨æ€è€ƒã€ä¸»åŠ¨è°‹åˆ’ã€ä¸»åŠ¨ä½œä¸ºçš„¾l“æžœåQ›æ˜¯å®‰å¾½çœå§”ã€çœæ”¿åºœåŠ 强™å¶å±‚è®?计和政ç–引导åQŒç”¨æ”šw©æ€ç»´å’Œç»¼åˆæ”¹é©çš„模å¼åQŒä»¥é«˜æ ¡ä¸ÞZ¸»ä½“实现的一¿Uç³»¾lŸæ€§è{å˜ï¼Œå®žçŽ°äº†å®‰å¾½é«˜½{‰æ•™è‚²çš„跨越å¼å‘展,探烦å‡ÞZ¸€æ¡çœŸæ£ç¬¦åˆå®‰å¾½é«˜½{‰æ•™è‚²å‘展实
际的特色之èµ\。(作者:储常˜qžï¼Œ¾pÕd®‰å¾½çœæ•™è‚²åŽ…高教处处长åQ?
推è阅读åQ?/p>
òq¿ä¸œçœä¸“å‡æœ¬å¤§å¦æœ‰å“ªäº›ï¼Ÿòq¿ä¸œæœ‰å“ªäº›å¤§å¦å¯ä»¥ä¸“å‡æœ¬? http://www.zt3qq.cn/ksxxcc/n2869.html
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专æ’本与æˆäh高考的区别差异 http://www.zt3qq.cn/ksxuzn/n270.html
ã€è´£ä»È¼–辑:òq¿å·žæˆè€ƒç½‘ã€?/span>(Top) ˜q”回™åµé¢™å¶ç«¯
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地方普é€?a target="_blank" href="http://www.zt3qq.cn/">本科高ç‰å¦æ ¡è½¬åž‹ä¸ƒé—®
“å‘应用型è{å˜â€ï¼Œå·²æˆä¸ø™¿‘òq´æ¥é«˜æ ¡è½¬åž‹å‘展的一个çƒç‚V€‚但ç”׃ºŽå¯¹â€œåˆ°åº•äؓ什么è{â€â€œè{什么â€â€œè{到哪â€â€œæ€Žä¹ˆè½¬â€â€œè°æ¥è{â€ç‰é—®é¢˜¾~ÞZ¹æ·±å…¥ç ”究和ç†æ€§æ€è€ƒï¼Œå¦‚何回ç”å’Œç ´è§£è¿™ä¸€éšùN¢˜æˆäؓ政府ã€é«˜æ ¡å’Œå¦ç•Œé¢äÍ的一™å¹ç´§˜q«ä“Q务ã€?
  2014òq?æœ?日,国务院出å°ã€Šå…³äºŽåŠ å¿«å‘展现代èŒä¸šæ•™è‚²çš„军_®šã€‹ï¼Œæ出引导一æ‰ÒŽ(gu¨©)™®é€šæœ¬¿U‘é«˜æ ¡å‘åº”ç”¨æŠ€æœ¯ç±»åž‹é«˜æ ¡è{型,é‡ç‚¹ä¸‘ÖŠžæœ¬ç§‘èŒä¸šæ•?肌Ӏ?015òq?æœ?日,æŽå…‹å¼ºæ€È†åœ¨æ”¿åºœå·¥ä½œæŠ¥å‘Šä¸æ出“引导部分地æ–ÒŽ(gu¨©)œ¬¿U‘é«˜æ ¡å‘应用型è{å˜â€ã€?016òq?æœ?日,政府工作报告明确æå‡ºâ€œæŽ¨åŠ¨å…·å¤‡æ¡ ä»¶çš„æ™®é€šæœ¬¿U‘é«˜æ ¡å‘应用型è{å˜â€ã€?
  “å‘应用型è{å˜â€ï¼Œå·²æˆä¸ø™¿‘òq´æ¥é«˜æ ¡è½¬åž‹å‘展的一个çƒç‚V€‚但ç”׃ºŽå¯¹â€œåˆ°åº•äؓ什么è{â€â€œè{什么â€â€œè{到哪â€â€œæ€Žä¹ˆè½¬â€â€œè°æ¥è{â€ç‰é—®é¢˜¾~ÞZ¹æ·±å…¥ç ”究和ç†æ€§æ€è€ƒï¼Œå¦‚何回ç”å’Œç ´è§£è¿™ä¸€éšùN¢˜æˆäؓ政府ã€é«˜æ ¡å’Œå¦ç•Œé¢äÍ的一™å¹ç´§˜q«ä“Q务ã€?
  一ã€ä»€ä¹ˆæ˜¯è½¬å˜åQ?/strong>
  转嘞®±æ˜¯æ”šw©åQŒå°±æ˜¯åˆ›æ–°ã€‚å‘应用型è{å˜ä¸æ˜¯å•™å¹çš„ã€å±€éƒ¨çš„攚w©åQŒå®ƒæ˜¯åœ¨é«˜ç‰æ•™è‚²æ”šw©å’Œå‘展进入到æ”ÕdšæœŸã€æ·±æ°´æœŸçš„新形势下,从全局ã€æ•´ä½“ã€ç³»¾l?的角度设计ã€å®žæ–½å’ŒæŽ¨åŠ¨çš„,从观念到模å¼å…¨æ–¹ä½çš„¾l¼åˆæ€§æ”¹é©ã€‚å‘应用型è{å˜ä¸æ˜¯å•å‘的创新åQŒå®ƒæ˜¯å¯¹æˆ‘国高ç‰æ•™è‚²ç†å¿µã€ä½“制ã€æ¨¡å¼å’Œæ–ÒŽ(gu¨©)³•çš„å…¨é¢åˆ›æ–ŽÍ¼Œæ˜¯å…¨é?¾pÈ»Ÿçš„创斎ͼŒæ˜¯éœ€è¦é«˜æ ¡äh人å‚与的创新åQŒæ˜¯å¤§ä¼—创新ã€?
  二ã€äؓ什么è¦è½¬ï¼Ÿ
ã€€ã€€æˆ‘å›½é«˜æ ¡çš„è{åž‹å‘展,实质上是高ç‰æ•™è‚²ä¾›ç»™ä¾§ç»“构性改é©ã€‚高½{‰æ•™è‚²è¿›å…¥å¤§ä¼—化å‘展阶段åŽï¼Œç”׃ºŽé«˜æ ¡‘‹åŒå‘展å¯ÆD‡´é«˜ç‰æ•™è‚²¾l“æž„ä¸åˆç†ï¼Œå¦ç§‘专业¾l?æž„ä¸åˆç†å¯ÆD‡´äººæ‰åŸ¹å…»è´¨é‡ä¸èƒ½é€‚应¾l济½C¾ä¼šå‘展需è¦ã€‚é«˜æ ¡äؓ了适应ç”Þp®¡åˆ’绋¹Žä½“制å‘市场¾l济体制转嘘q™ä¸€æ–°çš„å‘展形势åQŒä¸å¾—ä¸ä½œå‡ºè¢«åŠ¨è½¬å˜ã€‚åŒæ—Óž¼Œ˜q™ä¹Ÿæ˜?é«˜æ ¡ä¸ÞZº†ç ´è§£‘‹åŒå‘展éšùN¢˜ã€èŽ·å¾—更好å‘展,在积æžå¯»æ±‚特色å‘展强烈动æœÞZ¸‹ä¸ÕdŠ¨ä½œäؓ的一¿U自觉选择ã€?
  1997òqß_¼Œå®‰å¾½27æ‰€é«˜æ ¡ä¸ï¼Œä¸‰åˆ†ä¹‹äºŒæ˜¯ä¸“¿U‘ï¼Œä¸‰åˆ†ä¹‹äºŒæ˜¯å¸ˆèŒƒç±»é™¢æ ¡åQŒé«˜½{‰æ•™è‚²è§„模å°ã€æ•°é‡å°‘ã€å±‚‹Æ¡ä½Žã€åº•åè–„ã€ç»“æž„ä¸åˆç†ã€?997òqß_¼Œå®?å¾½çœå§”ã€çœæ”¿åºœæ出“刻ä¸å®¹¾~“地å‘展高ç‰æ•™è‚²â€ï¼Œå…¨çœé«˜ç‰æ•™è‚²è§„模˜q…é€Ÿæ‰©å¤§ï¼Œä½†è§„æ¨¡æ‰©å¼ å¯¼è‡´ç»‹¹Žç¤¾ä¼šå‘展对高ç‰æ•™è‚²å¤šæ ·åŒ–需求与高ç‰æ•™è‚²‘‹åŒå‘展的矛盾日 益çªå‡ºã€?003òqß_¼Œä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)–°å»ºæœ¬¿U‘é™¢æ ¡å¤§èƒ†æ出地æ–ÒŽ(gu¨©)€§åº”用型办å¦å®šä½åQŒå…¨çœè‡ªä¸‹è€Œä¸Šå¼€å±•å‘应用型è{å˜çš„探烦和实è·üc€?008òqß_¼Œå®‰å¾½çœæ出“科å¦å®šä½ã€åˆ† ¾cÀLŒ‡å¯¹{€å¤šå…ƒå‘展ã€ç‰¹è‰²åŠžå¦â€çš„å‘展斚w’ˆåQŒåˆ›ç«‹åº”ç”¨åž‹æœ¬ç§‘é«˜æ ¡åˆä½œè”盟åQ?009òq´å¼€å±•çœ¾U§ç¤ºèŒƒæ€§åº”ç”¨åž‹æœ¬ç§‘é«˜æ ¡ç«‹é¡¹è¯•ç‚¹å»ø™®¾åQŒæ‹‰å¼€äº†åº”用型高ç‰æ•™è‚²ä½“ç³» å»ø™®¾çš„åºòq•ã€?014òqß_¼Œå®‰å¾½çœç‰µå¤´æˆç«‹é•¿ä¸‰è§’åº”ç”¨åž‹é«˜æ ¡è”盟,安徽转型的æˆåŠŸç»éªŒæˆä¸ø™”盟抱团å‘展的典范ã€?
  三ã€è{到哪里去åQ?/strong>
  éšç€é«˜ç‰æ•™è‚²å¤§ä¼—化深度å‘å±•ï¼Œé«˜æ ¡‘‹åŒå‘展与绋¹Žç¤¾ä¼šå‘展对高ç‰æ•™è‚²å¤šæ ·åŒ–需求的矛盾日益½H出åQŒè{åž‹å‘展已¾læˆä¸ÞZ¸å¤®ã€åœ°æ–¹å’Œé«˜æ ¡çš„基本共识ã€?但到底è{到哪里去åQŒæ˜¯è½¬æˆèŒä¸šæœ¬ç§‘教育åQŒè¿˜æ˜¯åœ¨é«˜ç‰æ•™è‚²æ¡†æž¶å†…的攚w©åˆ›æ–°åQŸæ˜¯è½¬äؓ应用技术类型,˜q˜æ˜¯åº”用¿U‘å¦åž‹ï¼Ÿä¸åŒè§‚点表明大家对“è{到哪里去â€çš„æ€æƒ³ 认识ž®šä¸ä¸€è‡ß_¼Œå¯šw«˜½{‰æ•™è‚²å’ŒèŒä¸šæ•™è‚²ã€å¯¹é«˜ç‰æ•™è‚²æœ¬è´¨å±žæ€§è®¤è¯†è¿˜å˜åœ¨å·®å¼‚ã€?
  一所å¦æ ¡åŒºåˆ«äºŽç¤¾ä¼šç»„¾l‡çš„本质特å¾æ˜¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿž®±æ˜¯äººæ‰åŸ¹å…»å’ŒçŸ¥è¯†ä¼ æ‰Ñ€‚ä¸€æ‰€é«˜æ ¡åŒºåˆ«äºŽå…¶ä»–å¦æ ¡çš„本质特å¾æ˜¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿž®±æ˜¯çŸ¥è¯†ä¼ 承与创新和创新人æ‰åŸ?å……R€‚åˆ›æ–°æ˜¯ä¸€æ‰€é«˜æ ¡çš„çµ™ì‚ã€‚å¯¹é«˜æ ¡è€Œè¨€åQŒä»Ž˜q‡åŽ»çš„å¦æœ¯åž‹å‘应用型转å˜åQŒæœ‰äººæ出把本科转äØ“èŒä¸šæœ¬ç§‘åQŒè¿™æ˜¯å€¼å¾—商榷的。高½{‰æ•™è‚²çš„本质是创新性和å¦æœ¯æ€§ï¼Œå®?培养的是创新创业人æ‰ã€‚èŒä¸šæ•™è‚²çš„本质是äØ“ž®×ƒ¸šæœåŠ¡çš„,是就业教肌Ӏ‚高½{‰æ•™è‚²å¤§ä¼—化背景下,ž®×ƒ¸šæ˜¯é«˜æ ¡é¢ä¸´çš„最大现实问题。就业率和就业质é‡æˆä¸ø™€ƒæ ¸é«˜æ ¡ 的一个é‡è¦æŒ‡æ ‡ã€‚这是必™åÈš„ã€‚ä½†æ˜¯ï¼Œå› æ¤è€ŒæŠ›å¼ƒåˆ›æ–°æ€§å’Œå¦æœ¯æ€§æ˜¯é”™è¯¯çš„。完全用ž®×ƒ¸šæŒ‡æ ‡æ¥è¯„ä»·é«˜æ ¡ä¸ŽèŒä¸šå¦æ ¡çš„办å¦è´¨é‡å’Œäººæ‰åŸ¹å…»è´¨é‡çš„高低,也是错误 çš„ã€?
ã€€ã€€å¯¹äºŽä¸€æ‰€é«˜æ ¡åˆ°åº•æ˜¯å¦æœ¯åž‹å¤§å¦˜q˜æ˜¯åº”用型大å¦ï¼Œä¸»è¦çœ‹å¦æœ¯æ€§å’Œåº”用性哪个è“v军_®šä½œç”¨ã€‚从å¦æœ¯æ€§å’Œåº”用性的关系看,å¦æœ¯æ°´åã^‘Šé«˜åQŒå…¶åº”用能力也越 强,应用型大å¦è¦æå‡åº”用水åã^åQŒä¹Ÿè¦ä»Žæ高å¦æœ¯æ°´åã^开始。两者区别在于è“v军_®šä½œç”¨çš„性质ä¸åŒåQ›ähæ‰åŸ¹å…Èš„ç›®æ ‡ä¸åŒåQ›æ•™å¸ˆçš„ç´ è´¨è¦æ±‚ä¸åŒåQ›å¦æœ¯æˆæžœçš„转化æƒ?况ä¸åŒï¼Œå¦æœ¯åž‹å¤§å¦å¦æœ¯æˆæžœè{化率低ã€è{化周期长ã€åº”用范围广ã€æˆæžœäh(hu¨¢n)值高åQŒè€Œåº”用型大å¦å¦æœ¯æˆæžœè½¬åŒ–率高ã€è{化周期çŸã€é€‚用范围ž®ã€äh(hu¨¢n)值相对较低。å¦æœ?性ã€åº”用性都是高½{‰æ•™è‚²çš„本质属性,内在¾lŸä¸€äºŽä“Qä½•ä¸€æ‰€é«˜æ ¡ã€‚æ‰€ä»¥ï¼Œé«˜æ ¡å‘应用型转å˜åQŒåº”该是高ç‰æ•™è‚²èŒƒç•´å†…è{åž‹å‘展,òq¶ä¸æ˜¯è{å˜äؓ其他¾cÕdž‹çš„教肌Ӏ?
  四ã€è°è½¬å˜åQ?/strong>
ã€€ã€€æ¯«æ— ç–‘é—®åQŒé«˜æ ¡æ˜¯è½¬å˜çš„主体,是è{å˜çš„å†…åœ¨å› ç´ ã€‚ä¸å¤®æ”¿åºœè¦ä¸ºé«˜æ ¡è{åž‹å‘展æ供政½{–å’Œ¾l费支æŒåQŒé€šè¿‡å®žéªŒåŒºå’Œ½Cø™ŒƒåŒºå¾è®¾ï¼Œå¼•å¯¼é«˜æ ¡åˆ†ç±»å‘展。地 æ–ÒŽ(gu¨©)”¿åºœè¦åŠ 强™å¶å±‚设计和统½{¹å调,通过建立应用型高½{‰æ•™è‚²ä½“¾p»ï¼Œå¯ÒŽ(gu¨©)Ž¥æœåŠ¡å¼•é¢†åœ°æ–¹äº§ä¸šå‘展和凾U§ï¼Œå¼•å¯¼å’ŒæŽ¨åŠ¨åœ°æ–šw«˜æ ¡å‘应用型è{å˜ã€‚é«˜æ ¡è{åž‹å‘展,å¦æ ¡é¢?导的转å˜æ˜¯å…³é”®ï¼Œæ•™å¸ˆè½¬å˜æ˜¯åŸº¼‹€åQŒä¿ƒ˜q›å¦ç”Ÿçš„转å˜æ˜¯æœ€¾lˆç›®æ ‡ã€?
  五ã€è{å˜ä»€ä¹ˆï¼Ÿ
  在推˜q›é«˜æ ¡è{åž‹å‘展过½E‹ä¸åQŒåœ°æ–ÒŽ(gu¨©)”¿åºœåº”ç€åŠ›åšå¥½å…个è{å˜ï¼šä¸€æ˜¯å°†å‘å±•ç›®æ ‡è½¬åˆ°æž„å¾åº”用型高½{‰æ•™è‚²ä½“¾pÖM¸ŠåQ›äºŒæ˜¯å°†è½¬åž‹çš„é‡ç‚¹è{åˆ°åŠ å¼ºå†…æ¶µå¾è®‘Ö’Œè´?é‡æå‡ä¸ŠåQ›ä¸‰æ˜¯å°†é«˜ç‰æ•™è‚²¾l“构转到å¯ÒŽ(gu¨©)Ž¥¾l济å‘展上æ¥åQŒäØ“¾l济的è{型凾U§æä¾›ähæ‰å’ŒæŠ€æœ¯çš„支撑åQ›å››æ˜¯å°†åŸ¹å…»ä½“制转到部门è”åˆã€æ•™äº§èžåˆã€æ ¡ä¼åˆä½œä¸ŠåQ›äº”是将 教育教å¦æ”šw©è½¬åˆ°æ高大å¦ç”Ÿå®žè·µèƒ½åŠ›ã€åˆ›æ–°åˆ›ä¸šç²¾¼œžå’Œ½C¾ä¼šè´£ä“Q感上åQ›å…是将评äh(hu¨¢n)转到本科教å¦å®¡æ ¸è¯„估上ã€?
  å¦æ ¡ä½œäؓ办å¦çš„主体,需è¦ä»Žå‘å±•ç›®æ ‡ã€å‘展方å¼åˆ°è¯„äh(hu¨¢n)机制˜q›è¡Œå…¨æ–¹ä½è{å˜ã€‚é‡ç‚ÒŽ(gu¨©)˜¯ž®†åŠžå¦å®šä½è{到地æ–ÒŽ(gu¨©)€§ã€åº”用型上,ž®†ähæ‰åŸ¹å…È›®æ ‡è{到应用型ã€?å¤åˆåž‹ähæ‰ä¸ŠåQŒå°†åŸ¹å…»æ¨¡å¼è½¬åˆ°æ ¡ä¼åˆä½œâ€œäº”个引入â€ä¸ŠåQŒå°†å¦ç§‘专业¾l“构转到支撑和引领地方äñ”业å‘展上åQŒå°†å¸ˆèµ„队ä¼è½¬åˆ°â€œåŒå¸ˆã€åŒèƒ½åž‹â€ç´ 质上åQŒå°†è¯„¡¨‹å»ø™®¾ 转到“模å—化â€ä¸Šã€?
  教师作äØ“é«˜æ ¡å‘å±•çš„æ ¸å¿ƒè¦ç´ ,是å¦æ ¡å‘应用型è{å˜çš„基础。教å¦è§‚从以教师ä¸å¿ƒå‘å¦ç”Ÿä¸å¿ƒè{å˜ï¼›æ•™å¦å†…å®¹ä»ŽçŸ¥è¯†ä¼ æŽˆäØ“ä¸Õd‘能力培养ä¸ÞZ¸»è½¬å˜åQ›æ•™å?模å¼ä»Žä¼ ¾lŸç¬¬ä¸€è¯‘Ö ‚å‘ç¬¬äºŒè¯¾å ‚ã€ä¼ä¸šè¯¾å ‚ã€ç¤¾åŒø™¯¾å ‚ã€ç½‘¾lœè¯¾å ‚å’Œå›½é™…è¯‘Ö ‚å…¨é¢å»¶äŽ×转å˜åQ›æ•™å¦æ–¹æ³•ä»Žæ»¡å ‚çŒè®²æŽˆå‘¾l„ç»‡ç ”è®¨ã€æŒ‡å¯¼å¯å‘è{å˜ï¼›è¯„äh(hu¨¢n)æ–¹å¼ä»Žæ•™å¸ˆæ•™ 得好ä¸å¥½å‘å¦ç”Ÿå¦å¾—好ä¸å¥½è½¬å˜åQ›æ•™å¸ˆç´ 质从ç†è®ºåž‹å‘“åŒå¸ˆâ€â€œåŒèƒ½â€åž‹è½¬å˜ã€?
  促进å¦ç”Ÿè½¬å˜æ˜¯æ•´ä¸ªè{å˜çš„ç›®æ ‡åQŒå¦ç”Ÿæ—¢æ˜¯è{å˜çš„è¦ç´ åQŒä¹Ÿæ˜¯è{å˜çš„å—益者。å¦ç”Ÿçš„转å˜åQŒè¦åœ¨æ€åº¦ä¸Šè§£å†›_¦ç”Ÿæ„¿æ„å¦çš„问题,由“è¦æˆ‘å¦â€å‘“我è¦?å¦â€è{å˜ï¼›åœ¨æ–¹æ³•ä¸Šè§£å†³å¦ç”Ÿæƒ›_¦çš„é—®é¢˜ï¼Œç”±â€œä½ æ•™æˆ‘å¦â€å‘“我å¦ä½ æ•™â€è{å˜ï¼›åœ¨å†…容上解决å¦ç”Ÿä¼šå¦çš„问题,由å¦çŸ¥è¯†å‘å¦æœ¬é¢†è½¬å˜åQ›åœ¨åŠ¨åŠ›ä¸Šè§£å†›_¦ç”Ÿå¥½å¦çš„ 问题åQŒç”±ä¸ºçˆ¶æ¯ã€äؓ自己å¦å‘为社会ã€äؓ国家å¦è{å˜ï¼›åœ¨æ‰‹ŒDµä¸Šè§£å†³å¦ç”Ÿå¤„处å¯å¦çš„问题,由å•ä¸€çš„ç¬¬ä¸€è¯‘Ö ‚å¦ä¹ å‘处处å¯å¦è{å˜ï¼›åœ¨ç›®çš„上解决å¦ç”Ÿå¦æœ‰æ‰€æˆçš„é—?题,由啾U¯çš„知识å¦ä¹ å‘ä¸æ–创新è{å˜ã€?
  å…ã€æ€Žä¹ˆè½¬å˜åQ?/strong>
ã€€ã€€æ€Žä¹ˆè½¬æ˜¯é«˜æ ¡å‘应用型转嘘q‡ç¨‹ä¸é¢ä¸´çš„最大难点,涉åŠç†å¿µã€ä½“制ã€è¯„ä»ïL‰å…¨æ–¹ä½è{å˜ã€‚å› æ¤ï¼Œå¿…须用改é©çš„æ€ç»´åQŒç»¼åˆæ”¹é©çš„模å¼å…¨é¢æŽ¨è¿›ã€‚紧紧围 ¾l•åŸ¹å…Õdˆ›æ–°åž‹äººæ‰æ ÒŽ(gu¨©)œ¬ç›®çš„åQŒä»¥å¼€æ”‘ֈ作äØ“å‰æåQŒä»¥æ€æƒ³è§‚念攚w©ä¸ºå…ˆå¯û|¼Œä»¥è¯„ä»ähœºåˆ¶æ”¹é©äØ“½Hç ´å£ï¼Œä»¥ä½“制改é©äؓ关键åQŒä»¥æ•™å¦æ”šw©ä¸ºå†…æ ¸ï¼Œä»¥åˆ›æ–°åˆ›ä¸šæ•™è‚²æ”¹é?ä¸ÞZ¸å¿ƒï¼Œç€åŠ›æž„建现代大å¦åˆ¶åº¦ï¼Œç”¨çŽ°ä»£åŒ–çš„æ²»ç†ä½“¾pÖM¿éšœå¦æ ¡é¡ºåˆ©è{型。在转å˜çš„过½E‹ä¸åQŒè¦æ›´åŠ 注釙å¶å±‚设计åQŒæ›´åŠ 注é‡æŒ¾l推˜q›ï¼Œæ›´åŠ 注é‡åˆ†ç±»æŒ‡å¯¼åQŒæ›´åŠ 注 é‡ç¤ºèŒƒå¼•é¢†ï¼Œæ›´åŠ 注é‡è½¬å˜ä¸Žæå‡ç›¸¾l“åˆåQŒæ›´åŠ 注é‡ç†è®ºç ”½I¶ä¸Žå®žè·µçš„有机结åˆï¼Œé€æ¥èµ°å‡ºä¸€æ¡å…¨æ–¹ä½ã€æˆä½“ç³»ã€æ ‡å‡†åŒ–ã€æœ‰ç‰¹è‰²çš„应用型高ç‰æ•™è‚²å‘展之èµ\ã€?
  七ã€æ€Žä¹ˆè¯„äh(hu¨¢n)“è{å˜â€çš„æˆæ•ˆåQ?/strong>
  转型得好ä¸å¥½åQŒæ–¹å‘对ä¸å¯¹åQŒæˆæ•ˆå¦‚何,怎么评äh(hu¨¢n)åQŸé¦–先是看历åŒÓ€çœ‹˜q‡ç¨‹åQŒè{å¾—æ—©ä¸æ—©åQŒæ˜¯å¦å…·æœ‰ä¸€è´¯æ€§ï¼Œç”¨åŽ†å²çš„眼光审视转å˜çš„深度和厚度åQŒæœ‰äº?厚度ã€æœ‰äº†ç§¯ç´¯ï¼Œä¹Ÿå°±æœ‰äº†æ›´åŠ ç‰¢å›ºçš„æ ¹åŸºï¼›æœ€é‡è¦çš„是看效果,用以“五个度â€äؓ主è¦å†…å®¹çš„å®¡æ ¸è¯„ä¼°æ¥‹‚€éªŒè{å˜çš„深度和广度。“五个度â€ï¼Œå³é«˜æ ¡åŠžå¦å®šä½å’Œ å‘å±•ç›®æ ‡ä¸Žç¤¾ä¼šéœ€æ±‚çš„½W¦åˆåº¦ï¼Œé«˜æ ¡äººæ‰åŸ¹å…»ã€ç§‘å¦ç ”½I¶ã€ç¤¾ä¼šæœåŠ¡ã€æ–‡åŒ–ä¼ æ‰¿åˆ›æ–°å¯¹åŠžå¦å®šä½å’Œå‘å±•ç›®æ ‡çš„æ”¯æ’‘åº¦ï¼Œé«˜æ ¡äººæ‰åŸ¹å…»ç›®æ ‡ã€æ–¹æ¡ˆã€æ•™å¦è¿è¡Œã€è´¨é‡åŠ è´¨é‡ç›‘控之间的å»åˆåº¦åQŒé«˜æ ¡å¸ˆèµ„队ä¼ã€æ•™å¦äÈA器设备ã€å®žè·‰|•™å¦åŸºåœ°ã€å›¾ä¹¦èµ„æ–™ç‰æ•™å¦èµ„æºå¯¹ähæ‰åŸ¹å…Èš„ä¿éšœåº¦ï¼Œå¦ç”Ÿã€ç¤¾ä¼šã€ç”¨äººå•ä½ã€æ”¿åºœå¯¹æ•™å¦è´¨é‡çš„满æ„?度。这¿U内容的设计åQŒçªå‡ÞZº†é«˜æ ¡åŠžå¦çš„开放性ã€ähæ‰åŸ¹å…ÖMØ“½C¾ä¼šæœåŠ¡çš„现实性,½Hå‡ºäº†é«˜æ ¡åŠžå¦å¿…™åÈ´§å¯†ç»“åˆç¤¾ä¼šç»‹¹Žå‘展åƈ与时ä¿Þp¿›çš„时代特å¾ã€?
  回顾安徽çœé«˜½{‰æ•™è‚²è{åž‹å‘展历½E‹ï¼Œæ˜¯åœ¨å½“时特定的历å²æ—¶æœŸï¼Œåœ¨ä¸æ”šw©ž®±æ»è·¯ä¸€æ¡çš„形势所˜q«ä¸‹åQŒé«˜æ ¡é‡‡å–的一¿U自救行为。å‘应用型è{å˜ï¼Œä¹Ÿæ˜¯å®‰å¾½ çœç´§ç´§æŠ“ä½çŽ°ä»£é«˜½{‰æ•™è‚²ä¸Ž½C¾ä¼š¾l济紧密¾l“åˆåQŒç›¸äº’媄å“ã€ç›¸äº’促˜q›ã€åè°ƒå‘展的大势下,ä¸ÕdŠ¨æ€è€ƒã€ä¸»åŠ¨è°‹åˆ’ã€ä¸»åŠ¨ä½œä¸ºçš„¾l“æžœåQ›æ˜¯å®‰å¾½çœå§”ã€çœæ”¿åºœåŠ 强™å¶å±‚è®?计和政ç–引导åQŒç”¨æ”šw©æ€ç»´å’Œç»¼åˆæ”¹é©çš„模å¼åQŒä»¥é«˜æ ¡ä¸ÞZ¸»ä½“实现的一¿Uç³»¾lŸæ€§è{å˜ï¼Œå®žçŽ°äº†å®‰å¾½é«˜½{‰æ•™è‚²çš„跨越å¼å‘展,探烦å‡ÞZ¸€æ¡çœŸæ£ç¬¦åˆå®‰å¾½é«˜½{‰æ•™è‚²å‘展实 际的特色之èµ\。(作者:储常˜qžï¼Œ¾pÕd®‰å¾½çœæ•™è‚²åŽ…高教处处长åQ?
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òq¿ä¸œçœä¸“å‡æœ¬å¤§å¦æœ‰å“ªäº›ï¼Ÿòq¿ä¸œæœ‰å“ªäº›å¤§å¦å¯ä»¥ä¸“å‡æœ¬? http://www.zt3qq.cn/ksxxcc/n2869.html òq¿å·žæš¨å—大å¦å•†åŠ¡½Ž¡ç†è‡ªè€ƒå…¨æ—¥åˆ¶½Ž€ä»‹ï¼Œä¸€òq´æ‰€éœ€çš„费用大概多ž®?nbsp;http://www.zt3qq.cn/zkwd/n2829.html 自考跟æˆè€ƒå“ªä¸ªå¥½ http://www.zt3qq.cn/ksxxcc/n2356.html 工商ä¼ä¸š½Ž¡ç†ä¸“业ž®×ƒ¸šå‰æ™¯ http://www.zt3qq.cn/ksxxzxt/n1066.html 深圳大å¦å·¥å•†ä¼ä¸š½Ž¡ç†è‡ªè€ƒè¯¾½E‹æœ‰å“ªäº› http://www.zt3qq.cn/zxksqrz/n2428.html 专æ’本与æˆäh高考的区别差异 http://www.zt3qq.cn/ksxuzn/n270.html