|络Q远E）教育概述
点击敎ͼ17992013-12-15 15:45:46 来源: q州成考网|gd-china.com
|络教育卌E教?/span>
q程教育Q在教育部已出台的一些文件中Q也U现代远E教育ؓ|络教育Q是成h教育学历中的一U（成h教育学历q有自考，成h高考中的函授、夜大，q播?sh)视大学Q。是指用电(sh)视及互联|等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界U，有别于传l需要往校舍安坐于课室的教学模式。用这U教学模式的学生Q通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课Q因此可以随旉C课。学生亦可以透过?sh)视q播、互联网、辅gUѝ课研社、面授（函授Q等多种不同道互助学习。是C信息技术应用于教育后生的新概念，卌用网l技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制Qؓq大已步入社会的众提供了学历提升的Z
狭义
q程教育是指q定的教育l织机构Q综合应用一定社会时期的技术，攉、设计、开发和利用各种教育资源、徏构教育环境，q基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及Z教学和社会化的目的进而ؓ学生l织一些集体会议交活动（以传l面寚w方式或者以C?sh)子方式q行Q，以帮助和促进学生q程学习为目的的所有实跉|动的ȝ。在所有活动中Q教师是以教育资源的形式或学习帮促者的w䆾与学生保持着一U准怹性分ȝ状态；而学生与教育l织机构Q教师）或学生与学生之间通过建立双向或多向通信机制保持x会话。在中国Cq程教育有时也称|络教育Q多C事高{教育的Cq程教育机构为普通高校的|络教育学院或现代远E教育学院。网l教育是C信息技术应用于教育后生的新概念，卌用网l远E技术与环境开展的教育Q在教育部已出台的某些文件中Q也U现代远E教育ؓ|络教育?/span>
q义
q程教育是学生与教师、学生与教育l织之间主要采取多种媒体方式q行pȝ教学和通信联系的教育Ş式，是将评传送给校园外的一处或多处学生的教肌Ӏ现代远E教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计机技术把评传送到校园外的教育。现代远E教育是随着C信息技术的发展而生的一U新型教育方式。计机技术、多媒体技术、通信技术的发展Q特别是因特|?internet)的迅猛发展，使远E教育的手段有了质的飞跃Q成为高新技术条件下的远E教肌Ӏ现代远E教育是以现代远E教育手Dؓ主，兼容面授、函授和自学{传l教学Ş式，多种媒体优化l合的教育方式?/span>
Cq程教育可以有效地发挥远E教育的特点Q是一U相对于面授教育、师生分R非面对面组l的教学zdQ它是一U跨学校、跨地区的教育体制和教学模式Q它的特Ҏ(gu)Q学生与教师分离Q采用特定的传输pȝ和传播媒体进行教学；信息的传输方式多U多P学习的场所和Ş式灵zd变。与面授教育相比Q远距离教育的优势在于它可以H破时空的限Ӟ提供更多的学习机会；扩大教学规模Q提高教学质量；降低教学的成本。基于远E教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远E教育的重要意义和广阔前景?/span>
|络教育试点高校名单
按学校代码排?/span>
北京大学、中国h民大学、清华大?、北京交通大学、北京航I天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮?sh)大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语a大学、中国传媒大学、对外经N易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天z大学、大q理工大学、东北大学、中国医U大学、东北胦l大学、吉林大学、东北师范大学、哈滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上交通大?含医学院)、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学?strong>׃大学、中国石油大?华东)、郑州大学、武汉大学、华中科技大学?strong>中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大?、中南大学?strong>中山大学?strong>华南理工大学?strong>华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电(sh)子科技大学?strong>西南U技大学、四川农业大学、西南大学、西南胦l大学?strong>西安交通大?/strong>、西北工业大学、西安电(sh)子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国石油大?北京)、中国地质大?北京)、中央广播电(sh)视大?/span>
备注Q带*的学校是有招生资质，?013q不招生的学校?/span>
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