考学?1+2证书、?+2”本U就业率高于本科?/h1>
点击敎ͼ(x)64382016-08-29 00:00:00 来源: q州自考网
?014qvQ?nbsp;教育部允?dng)R分国家示范性高{职业院校作行自L生考试的试点， q年扩大试点范围Q?nbsp;q东省于2014q开始在国家C性高{职业院校中q行单独招生试点Q?nbsp;目前已是q行单独招生的第?/span>q?nbsp;今年我省高职单招全面铺开Q招生计划翻一倍，参与院校?/span>4所增至8所Q几乎涵盖了(jin)?/span>内的全部主要重点大学?/span>
3?日，2015q?/span>成科教育q东自?/span>|?strong>考学?1+2证书、?+2”本U?/span>|上报名正式启动，对于很多文化课成l不太理想但专业兴趣较强的学生而言Q?nbsp;自学考试打破?jin)“一考定ln”的现象Qؓ(f)考生升学发展提供?jin)新的选择渠道Q减M(jin)部分学生的升学压力。?/span>自学考试Q报名条件是什么？”“通过单独招生被录取， 和参加高考上高职的学生各斚w都一样吗Q”……带着很多学生和家长关注的热点问题Q?/span>成科教育q东自考网上的教务老师为大?/span>专业解答。有报考意向的学生和家长，赶快来看看吧?/span>
自考加函授、?+2”本U?/span>
多个途径让你深造ƈ不难
那么目前高职学生深造\径有哪些Q难度有多大Q学校有哪些q_可以借助Q?nbsp;成科教育培训中心(j)招生׃处张老师在接受采访时表示Q“专升本的\径主要有三种Q一是专U毕业当q可参加省教育厅l织的‘专升本’考试Q二是可以在校学?fn)期间参加各cd授学?fn)?nbsp;三是可在校学?fn)期间参加全国组l的自学本科学习(fn)?nbsp;参加q些学习(fn)的难度不是很大， 因国家及(qing)q东省都制定?jin)多U政{，如‘专升本’有pAU及(qing)NIT证书的可以加分，而且参军有相应的照顾和加分项目。此外，学校q提供函授及(qing)自学本科的学?fn)机会(x)?nbsp;成科教育培训中心(j)推出?jin)联合培兠Z?/span>1+2’本U的学习(fn)Z(x)。?/span>在取得学历证书之余更能获得专业资D书?/span>张老师q一步解释道Q“ؓ(f)配合党的十八大提出的关于加快发展C职业教育的精和《教育部关于推进中等和高{职业教育协调发展的指导意见》等自考政{文?/strong>的精要求， q东省也提出?jin)大力发展职业教育的发展规划l合国家政策和相x件精适时地进行教学改革，加快职业教育的发展?nbsp;?/span>
一?/span>考生如何参加自?/span>Q?/span>
参加自考的学生没有M学历、年龄等的限?/span>报名Q领取准考证和教材后Q专?j)听译ƈ全力复?fn)Q然后按照国家考委公布的考试旉和地点去参加考试?/span>
二?nbsp;自考需要靠多少门的评Q?/span>
q由你所选择的专业决?/span>?/span>在校生免考部分公pE外Q一般在12U课E左叟?/span>
三?nbsp;考生可否同时报考两个专?/span>Q?/span>
自学考试h高度的开放性和灉|性，可以照顾C同文化程度、不同自学能力的考生学习(fn)q取的要?/span>?/span>因此Q许多省都允许考试同时报考两个专业。但考试同时报考两个专业时应量力而行Q科学地安排好学?fn)时间和每次应考的评门数Q以免顾此失役{?/span>
四?nbsp;可以同时报考几所高职院校吗？
每个考生限报一所学校志愿Q不可兼报其他学校志ѝ?/span>
五、报名时_(d)(x)
2015q??日～19?/span>
六、如何报名？
|上报名Q?nbsp;考生可登?/span>成科教育q东自?/span>|站报名?/span>
?/span>、考试旉Q?/span>
?/span>q?/span>?/span>1???0月䆾Q具体时间以《准考证》公布时间ؓ(f)准）(j)
?/span>?/span>自学考试要求多长旉考完Q?/span>
自考单U成l终w有效。当所考专业全部课E已通过Q且参加完主考院校论文答辩及(qing)格后Q就可以向自学考试办公室申h业证书，正式毕业?/span>
“捆l”就业的培养模式
׃率高于本U生
职业教育q着教育、就业，关系l济、民生，在国家经社?x)发展中h不可替代的特D性?nbsp;对于L“{弯”的l济l构?nbsp;严峻的就业Şѝ亟待加速的教育攚wq几紧qQ务，Z期待职业教育能够成ؓ(f)解决问题的有效途径Q而“捆l”就业的培养模式Q成?/span>自?/span>毕业生就业率q高本科毕业生就业率的“法宝”?/span>
比如Q汽车运用技术、城?jng)轨道交通R辆专业将l箋实行“中高职衔接”试点；食品生物技术、食品机C理专业l箋实行“现代学徒制”试点；机电(sh)一体化技术、数控技术、模兯计与刉、应用电(sh)子技?个专业按大类Q装备制造类Q招生?/span>
与本U?/span>?/span>相比Q?nbsp;自?/span>的学生更?x)珍惜和利用旉Q?nbsp;短暂的大学时光多用来提升自n的职业能力和素养?nbsp;成科教育培训中心(j)l箋自己“校企融合、教培一体”的办学特色Q工学结合同h不俗的表现?nbsp;而这U工学结合、企业锻炼的培养模式Q也?/span>自?/span>的学生通过学习(fn)理论应用于实践Q羃短理Z实践的差距?/span>
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【责ȝ辑：(x)q州自?/a>?/span>(Top) q回面端
上一：(x)x成科教育微信公正q_立n300元学费优?/a>
3?日，2015q?/span>成科教育q东自?/span>|?strong>考学?1+2证书、?+2”本U?/span>|上报名正式启动，对于很多文化课成l不太理想但专业兴趣较强的学生而言Q?nbsp;自学考试打破?jin)“一考定ln”的现象Qؓ(f)考生升学发展提供?jin)新的选择渠道Q减M(jin)部分学生的升学压力。?/span>自学考试Q报名条件是什么？”“通过单独招生被录取， 和参加高考上高职的学生各斚w都一样吗Q”……带着很多学生和家长关注的热点问题Q?/span>成科教育q东自考网上的教务老师为大?/span>专业解答。有报考意向的学生和家长，赶快来看看吧?/span>
自考加函授、?+2”本U?/span>
多个途径让你深造ƈ不难
那么目前高职学生深造\径有哪些Q难度有多大Q学校有哪些q_可以借助Q?nbsp;成科教育培训中心(j)招生׃处张老师在接受采访时表示Q“专升本的\径主要有三种Q一是专U毕业当q可参加省教育厅l织的‘专升本’考试Q二是可以在校学?fn)期间参加各cd授学?fn)?nbsp;三是可在校学?fn)期间参加全国组l的自学本科学习(fn)?nbsp;参加q些学习(fn)的难度不是很大， 因国家及(qing)q东省都制定?jin)多U政{，如‘专升本’有pAU及(qing)NIT证书的可以加分，而且参军有相应的照顾和加分项目。此外，学校q提供函授及(qing)自学本科的学?fn)机会(x)?nbsp;成科教育培训中心(j)推出?jin)联合培兠Z?/span>1+2’本U的学习(fn)Z(x)。?/span>在取得学历证书之余更能获得专业资D书?/span>张老师q一步解释道Q“ؓ(f)配合党的十八大提出的关于加快发展C职业教育的精和《教育部关于推进中等和高{职业教育协调发展的指导意见》等自考政{文?/strong>的精要求， q东省也提出?jin)大力发展职业教育的发展规划l合国家政策和相x件精适时地进行教学改革，加快职业教育的发展?nbsp;?/span>
一?/span>考生如何参加自?/span>Q?/span>
参加自考的学生没有M学历、年龄等的限?/span>报名Q领取准考证和教材后Q专?j)听译ƈ全力复?fn)Q然后按照国家考委公布的考试旉和地点去参加考试?/span>
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三?nbsp;考生可否同时报考两个专?/span>Q?/span>
自学考试h高度的开放性和灉|性，可以照顾C同文化程度、不同自学能力的考生学习(fn)q取的要?/span>?/span>因此Q许多省都允许考试同时报考两个专业。但考试同时报考两个专业时应量力而行Q科学地安排好学?fn)时间和每次应考的评门数Q以免顾此失役{?/span>
四?nbsp;可以同时报考几所高职院校吗？
每个考生限报一所学校志愿Q不可兼报其他学校志ѝ?/span>
五、报名时_(d)(x)
2015q??日～19?/span>
六、如何报名？
|上报名Q?nbsp;考生可登?/span>成科教育q东自?/span>|站报名?/span>
?/span>、考试旉Q?/span>
?/span>q?/span>?/span>1???0月䆾Q具体时间以《准考证》公布时间ؓ(f)准）(j)
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自考单U成l终w有效。当所考专业全部课E已通过Q且参加完主考院校论文答辩及(qing)格后Q就可以向自学考试办公室申h业证书，正式毕业?/span>
“捆l”就业的培养模式
׃率高于本U生
职业教育q着教育、就业，关系l济、民生，在国家经社?x)发展中h不可替代的特D性?nbsp;对于L“{弯”的l济l构?nbsp;严峻的就业Şѝ亟待加速的教育攚wq几紧qQ务，Z期待职业教育能够成ؓ(f)解决问题的有效途径Q而“捆l”就业的培养模式Q成?/span>自?/span>毕业生就业率q高本科毕业生就业率的“法宝”?/span>
比如Q汽车运用技术、城?jng)轨道交通R辆专业将l箋实行“中高职衔接”试点；食品生物技术、食品机C理专业l箋实行“现代学徒制”试点；机电(sh)一体化技术、数控技术、模兯计与刉、应用电(sh)子技?个专业按大类Q装备制造类Q招生?/span>
与本U?/span>?/span>相比Q?nbsp;自?/span>的学生更?x)珍惜和利用旉Q?nbsp;短暂的大学时光多用来提升自n的职业能力和素养?nbsp;成科教育培训中心(j)l箋自己“校企融合、教培一体”的办学特色Q工学结合同h不俗的表现?nbsp;而这U工学结合、企业锻炼的培养模式Q也?/span>自?/span>的学生通过学习(fn)理论应用于实践Q羃短理Z实践的差距?/span>
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